大班家政服務(wù)更放心

大班家政有著(zhù)照顧孩子的獨到經(jīng)驗，孩子在成長(cháng)期間，會(huì )發(fā)生不斷地變化，大班高端家政阿姨科學(xué)總結了，一到三歲的寶寶應該怎么照顧。1歲之后，寶寶逐漸能說(shuō)話(huà)，有自我表現意識：最突出的表現包括：“不”字當頭、打滾撒賴(lài)、一意孤行、占有欲強、自私霸道。其實(shí)，孩子的這些行為都只是因為，孩子開(kāi)始有了自我的意識、意愿、意圖。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖。他們一點(diǎn)兒也不壞，一點(diǎn)兒也沒(méi)有折磨媽媽、蠻不講理的意思。

大班高端家政阿姨建議對待這么小的小寶寶，管教技巧主要以疏導、繞道為主。       

安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰。你自己把該鎖起來(lái)的鎖起來(lái)，該扣好蓋子的扣好蓋子。       

生活規律：餓了、渴了、累了、困了、悶了，孩子就容易發(fā)脾氣。你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，采取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺(jué)、帶到其他地方玩等。       
     
轉移注意：這么小的寶寶，注意力移動(dòng)得很快，你要好好利用。比如，你抱孩子進(jìn)餐椅吃飯，孩子打挺不肯進(jìn)去，你就不必堅持。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他，等他吃得高興心情愉快時(shí)，再抱進(jìn)餐椅里去。       

不當觀(guān)眾：當孩子打滾撒賴(lài)時(shí)，不當觀(guān)眾。沒(méi)有觀(guān)眾了，這演員也就沒(méi)趣了。       

繞開(kāi)硬碰硬：如果你問(wèn)，“你要不要洗澡?” 這答案肯定是“不!” 你可以換個(gè)說(shuō)法，“你想在澡盆里玩小鴨子，還是玩小水桶?”       
     
放松你自己：當你自己太累、太困、太餓時(shí)，你也會(huì )和孩子一樣，容易發(fā)脾氣。就像對待孩子一樣，在預計你自己要進(jìn)入“壞情緒區”之前，好好善待你自己一下，給自己充足電。  

從情緒上看，三歲是個(gè)快樂(lè )的年紀，友善，平靜，充滿(mǎn)安全感，易于接受，也樂(lè )于分享。       

可愛(ài)乖巧的階段：在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時(shí)候，會(huì )突然變得安靜而斯文。他會(huì )經(jīng)常說(shuō)，好或者要。笑的時(shí)候比哭的時(shí)候多，對你的要求也比以前要能容易妥協(xié)。       

情緒穩定：三歲時(shí)，大部分的孩子在生理或者心理，尤其是情緒發(fā)展上，會(huì )呈現一個(gè)穩定的狀態(tài)。此時(shí)他已經(jīng)有很好的自我意識和穩固的自我概念。當然，他的自我概念和別人如何對待他有很大的關(guān)系。       

依賴(lài)期：雖然在三歲的時(shí)候，他一向強硬的拒絕態(tài)度減少了，取而代之的是分享或者依賴(lài)，但他也體會(huì )到自己的成長(cháng)和能力的增強。       

“我們”意識：同時(shí)三歲也是個(gè)“我們的年齡”。他會(huì )喜歡說(shuō)，我們來(lái)，我們一起來(lái)散步。這種一起做或者是我們的感覺(jué)，讓他有依賴(lài)的感覺(jué)。同時(shí)，他也喜歡分享的滋味。從前看起來(lái)滿(mǎn)喜歡獨立的孩子，現在卻經(jīng)常和媽媽說(shuō)，你幫我做，或是你做給我看。       

親密關(guān)系的保護：他喜歡與其他孩子一起玩，但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情，把注意力放在他身上，講故事給他聽(tīng)，跟他玩游戲，或者陪在他身邊是，總是帶給他歡樂(lè )的情緒。
    
靈活活潑：他在肢體動(dòng)作的控制上，已經(jīng)相當成熟和舒暢。他步伐穩定，走的很好，跑的很順，在急轉彎是也不費勁。他走路時(shí)候，兩手自然的擺動(dòng)，不需要夸張的伸張手臂來(lái)平衡重心。       

語(yǔ)言突飛猛進(jìn)：在語(yǔ)言能力上他的發(fā)展也到了新天地。他喜歡學(xué)習新的字，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密，嚇一跳、好難。在事情陷入僵局的時(shí)候，如果你說(shuō)對了話(huà)，還可以搶救場(chǎng)面呢。大班高端家政阿姨總結到，比如，你說(shuō)出，小驚奇，或者小禮物這個(gè)字，而且你也實(shí)際的拿出這個(gè)小禮物是，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無(wú)限的歡欣，把剛才的不愉快全給忘了。